Der Kofferraum öffnete sich langsam und knarrte leicht. Die Augen des Beamten weiteten sich, als er den Inhalt sah. Die Truhe war gefüllt mit Nachbildungen historischer Artefakte, mit denen sie ihren Schülern die Geschichte lebendig machte. Darin befanden sich gefälschte antike Münzen, Schriftrollen und sogar eine Nachbildung einer altmodischen Pistole – Hilfsmittel, mit denen sie ihren Unterricht ansprechender und interaktiver gestalten wollte.
Die Reaktion des Offiziers war jedoch nicht das, was sie erwartet hatte. Seine Augen funkelten mit einer Mischung aus Überraschung und scheinbarer Gier. „Was haben wir denn hier?“, murmelte er, mehr zu sich selbst als zu Jenny. Er griff hinein und behandelte die Gegenstände mit einem Gefühl des Besitzes, das Jenny einen Schauer über den Rücken jagte. Als er den metallischen Lauf der nachgebildeten Steinschlosspistole im Mondlicht glitzern sah, blitzten die Augen des Beamten alarmiert auf. „Ist das eine echte Waffe?“, fragte er.